FORMACIÓN Y ENTRENAMIENTO  PARA COORDINADORES
DE GRUPOS DE TEATRO Y TÉCNICAS EXPRESIVAS

“APRENDER PARA ENSEÑAR”

 

El rol de profesor, mas allá de transmitir conocimientos, consiste en acompañar el proceso del otro al que llamamos alumno.
Desde esta perspectiva es más efectivo encontrar preguntas adecuadas que dar respuestas asertivas, crear nuevos caminos que imponer rutas ya trazadas. El coordinador posee una técnica o metodología y unos conocimientos racionales o empíricos, pero es desarrollando la intuición y la percepción del grupo lo que lo habilitará como tal.
En este taller creamos un espacio para la práctica y el ejercicio de una profesión que se sostiene en la escucha, la calidad de presencia y el equilibrio entre dar y recibir. Y un espacio de reflexión teórica donde focalizar la construcción del proyecto de cada uno.

Contenidos:

Práctica:

• Experimentar la situación del coordinador con diferentes tipos de grupos

• El arte de la percepción: escuchar y oír, mirar y ver

• El vínculo con el grupo y con cada uno de sus participantes

• Cuando apoyar y cuando confrontar

• Calidad de presencia: ser y estar. El coordinador también juega, disfruta, se frustra, se entrega…

Teoría:

• Consolidar el material didáctico para utilizarlo en la práctica

• El proyecto: objetivos, recursos, necesidades

• Planteamiento y desarrollo de un curso, clase o sesión

• El encuadre

Imparten:

Claudia Fres: Actriz, Profesora de teatro y Directora de escena. Terapeuta Gestált, formada en Análisis y conducción de grupos

Pablo Pundik: Actor, director y profesor de teatro, formado en dinámicas de grupos

Destinatarios: profesores o futuros profesores de teatro, técnicas dramáticas y expresivas, movimiento, expresión corporal, etc. De ámbitos profesionales, aficionados, públicos, privados, escolares, etc.

SEGUIMIENTO: SUPERVISIÓN

Si estás impartiendo clases o quieres empezar, la supervisión de tu proyecto y de tu trabajo con dos profesionales de larga trayectoria, te aportarán una gran ayuda.
En grupos muy reducidos o en sesiones individuales puedes plantear dudas, contrastar conceptos, compartir y explorar tus experiencias, aprender, reflexionar y crecer.